为使我校新入职教师进一步明确高职院校教师的职业要求，树立教师职业的责任感与使命感，我校教务处于8月16日—18日在综合楼1楼101会议室举行2022年新入职教师专题培训班，71名新入职教师参加培训，教务处副处长姚青华主持开班仪式。培训从常规教学工作、职业教育政策、师德师风和青年教师成长途径等多个方面展开。 
开班仪式上，姚青华对新入职的教师们表示了欢迎。他强调：要重视此次培训的目的与意义，同时勉励新教师们要不断提高个人业务能力，能够尽快融入学校教育教学建设中去，不仅要立德树人、严谨治学，更要勇于创新、德才兼备，积极担负起教书育人的责任使命，在学校发展大局中锻炼成长、施展才华。
教育与表演艺术学院的赵新军院长以《如何讲好一节课》为题做了专题培训。他指出教学不再依赖教师直觉和本能的经验主义，教学的首要目标是在以学生为中心的理念指导下，通过把握教学活动基本过程、确定合理的教学目标、选择适当的教学方法和方式策略、创设良好的教学环境，从而保证教学活动顺利进行，切实提高互动教学效率。
经贸与工商管理学院周世中院长以《高校教师授课艺术与实用技能》为题做了专题培训。他指出教师在安排课堂内容时，不要被教材所绑架，根据学生的情况、专业特点，利用教师本人的专业知识迎合社会发展需求、把所讲的内容巧妙安排，突出重点、难点。
同时，高校教师在授课中，要利用巧妙的内容设计、真实的感情投入、抑扬顿挫的语调、准确的措辞、恰当的表情和手势，去影响学生，激发学生的专业兴趣和学习激情。
教务处王慧子科长以《高校课堂教学方法设计与应用》为题做了专题培训。她通过对教学设计的基本原理、基本内容、课堂教学的基本环节、板书的设计与应用四大模块深入分析，详细阐述了教学设计中的任务分析、学情分析、教学策略、教学评价等内容，让青年教师对教学设计有了更深刻、更直观的理解，为积极打造高效课堂奠定了坚实基础。
经贸与工商管理学院教学秘书潘丹以《高校教师的角色定位与角色转变》为题做了专题培训。她讲到要转变传统教学思想观念，教师要以信息观点对知识进行传授、分析、管理和应用，掌握新的教学方法和技能，放弃传统的教学模式将自己变成学生学习的服务者、引导者、支持者。要增强创新意识和创新能力。只有创新型老师才能培养出创新型学生，教师要不断进行教学内容和方法的探索与尝试，营造和谐轻松的学习氛围，培养学生的创新意识。
通过此次培训，新入职教师对高职院校教学岗位有了更清晰的定位，对自身教学科研工作有了更明确的规划，并表示今后将争做一名情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高职院校人民教师。勇担新使命，快速成长为推动我校今后教育高质量发展的主力军。
