1. 教学运行管理

            建筑与陶瓷设计学院开展2024-2025年第一学期“推门听课”活动

2024年10月14日起，建筑与陶瓷设计学院开展2024-2025学年第一学期“推门听课”活动。学院院长张永祥带队，副院长王钧、学管秘书卢金刚、院长助理袁培玉和各教研室负责人在许昌和郑州校区开展“推门听课”与活动。

张院长在活动开展中强调：“十月为学期教学任务与检查的关键月，要抓好开头，才能坚持长久，学院应全面落实课堂督导与推门听课行动。”

学院管理人员积极参与，深入教学一线，随机推门听课，对教师常态工作下的备课水平、课堂驾驭能力与教学质量进行全面、深入、细致的督导评价。督导小组不仅关注课堂教学的整体效果，更注重细节之处的把握，认真观察教师的教态、语言以及与学生的互动情况，对课堂进行全方位的评估。这一行动不仅促进了教师专业成长，更提高了教育教学质量，为师生营造了一个文明、健康、安全、和谐的育人环境。

2024-2025学年第一学期学院新生文化课入学复测考试

2024年10月11日，根据学校新生入学复测的文件要求和教务处的考试安排，建筑与陶瓷设计学院组织学院2024级新生参加文化课复测，为确保复试的公平、公正、公开，学院成立了监考工作小组，明确监考流程和注意事项。复试期间，监考老师们认真负责，严格按照规定执行监考职责，确保了考试的顺利进行。同时，加强了考试纪律的宣传和管理，维护了良好的考试秩序。此次新生入学复试监考任务的顺利完成。

2.教研活动开展

2024年10月18日，建筑与陶瓷设计学院陶瓷工艺技术中心教研室、设计艺术中心教研室、建筑工程技术中心教研室开展教研活动，安排学院本重点工作和日常教学工作，会议上，各教研室负责人针对修订2024版课程标准、备课情况、教案撰写、授课计划进度等工作进行检查和安排，并对新生上课情况做了解和建议收集；强调课堂教学规范，教师教学纪律，并实施对教师教学工作纪律的监管制度，对于教师的工作态度与工作纪律起到了积极作用。

建筑与陶瓷设计学院组织参与教师学历提升宣讲活动

             

2024年10月25日，学院为积极响应学校关于提升教师队伍整体素质的号召，精心策划并成功举办了教师学历提升宣讲活动。此次活动旨在鼓励和支持广大教职员工积极参与学历进修，提升自身专业素养和教学能力。

宣讲会上，校领导详细介绍了学历提升的重要性、相关政策支持及具体的报名流程，并邀请了多位在学历提升方面取得显著成就的优秀教师分享他们的学习经验和心得。活动现场气氛热烈，教师们纷纷表示将积极响应，努力提升自我，为学院教育事业的发展贡献力量。这一举措不仅激发了教师们的学习热情，也为学院师资队伍的长远发展奠定了坚实基础。

3.专业建设

          建筑与陶瓷设计学院参加2024中国（许昌）钧瓷产业技术发展大会

                                

                                  

2024年10月12日。根据学校部署安排，建筑与陶瓷设计学院参加2024中国（许昌）钧瓷产业技术发展大会，学院院长张永祥带队，带领学院陶瓷工艺技术中心教研室全体教师及陶瓷专业部分学生代表共52名参加学术交流学习。

本次大会由中国工艺美术学会指导，河南省科学技术协会主办，我校参与协办，旨在提升钧瓷文化的感染力，促进钧瓷行业信息与资源充分流通，有效引入智力资源和产业资源，助力许昌钧瓷产业转型升级和创新发展。

此次中国（许昌）钧瓷产业技术发展大会的成功举办，不仅是对钧瓷产业发展的一次全面展示和深入研讨，更是对钧瓷文化传承与创新的一次有力推动。作为培养陶瓷艺术与设计人才的重要基地，学院深刻认识到自身在推动钧瓷产业创新与发展中的责任与使命，下一步，学院将继续聚焦专业人才培养创新路径和陶瓷产业发展前沿，持续深化产教融合，进一步促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以更加主动的担当、更加务实的举措、更加积极的作为，助推地方经济和钧瓷产业发展，为弘扬和传承钧瓷文化贡献许陶力量。

建筑与陶瓷设计学院

参加第四届中国生活陶瓷产业技术发展大会会议

2024年10月26日，建筑与陶瓷设计学院参加第四届中国生活陶瓷产业技术发展大会，学院陶瓷工艺技术中心教研室教师代表参加会议。

会议上，各界专家就中国生活陶瓷产业技术发展做深入的探讨，提出了生活陶瓷生产的显得发展思路和标准。此次会议的参加，对学院陶瓷专业发展的目标寻找新的突破口。有助于促进学院陶瓷专业的进一步完善和发展。

4.学生技能大赛开展

学院建筑类专业备赛2024年河南省建筑建模大赛

10月份，建筑与陶瓷设计学院积极响应学校“以赛促教，以赛促学”的教育方针，组织建筑与陶瓷设计学院建筑类专业师生们备赛2024河南省建筑建模大赛，他们全力以赴，投入到紧张而充实的训练中。

在专业教师的指导下，学生们深入学习建筑建模的理论知识，掌握建模软件的操作技巧，不断锤炼自己的实践能力和创新思维。通过反复推敲和修改设计方案，他们力求打造出既符合大赛要求又富有创意的建筑模型。备赛过程中，学生们不仅增强了团队协作意识，还提升了自己的专业素养和实践能力。

建筑与陶瓷设计学院组织师生参加

2024年“创意河南”艺术设计大赛

2024年10月，学院积极响应河南省文化创意产业发展的号召，推动艺术设计教育与产业实践的深度融合，提升师生创新设计能力和艺术素养，根据学校参赛安排，学院组织全体师生积极参与“创意河南”艺术设计大赛。通过教研室会议、班级群等渠道，广泛宣传大赛的意义，激发师生的参与热情和创作灵感。设立作品提交截止日期，鼓励师生提交原创作品。

学院组织专业评审，对提交的作品进行初步筛选，确保参赛作品的质量和数量。学院共提交师生参赛作品52件，其中教师作品17件，学生作品35件。