建筑与陶瓷设计学院郑州校区“学期末教研室课堂听课活动”
6月份，为落实《许昌陶瓷职业学院教学督导工作管理办法》的文件内容，推进学院内涵发展、质量提升战略的实施，建筑与陶瓷设计学院在郑州校区组织开展“学期末教研室课堂听课活动”，教研室负责人针对郑州校区专业理论课和实训课进行“推门听课”，真实记录教师课堂上教学内容、教学方法、课堂情况。
本次“学期末教研室课堂听课活动”效果显著，教师在课堂上的教学内容、教学方法都能够按照课程标准和教案内容授课，课堂互动内容丰富，学生对课堂的评价积极
2023-2024学年第一学期期末考试
6月18日，建筑与陶瓷设计学院开展2023-2024学年第二学期末考试，本次期末考试共组织学院两个年级5个专业21个班级的8门专业课笔试考核，根据学校期末考试的文件要求，学院成立了期末考试考务组，学院院长张永祥任组长，张院长带领学院考务成员对许昌和郑州考试现场进行指导，检查了考试准备工作和考试现场。
本次期末考试整理良好，学生在考试中考风考纪良好，奋笔疾书，认真完成相应科目的考核，期末考试的顺利完成是学院教育教学质量提升的重要体现和抓手。
建筑与陶瓷设计学院陶瓷工艺技术中心教研室、设计艺术中心教研室、建筑工程技术中心教研室开展教研活动，安排学院近期重点工作和日常教学工作，会议上，教研室针对本学期人才培养方案修订、教学质量工程项目现场汇报、期末考试材料整理、教学过程材料提交等重点工作开展部署和讨论，明确工作那排的时间节点和责任人，为学院工作开展奠定基础。
校企融合，专业共建丨建筑与陶瓷设计学院2024年人才培养方案修订工作会议
6月12日上午，根据校2024年人才培养方案修订文件，建筑与陶瓷设计学院学院在613会议室召开2024年人才培养方案修订工作会议，学院教学副院长王钧、院长助理袁培玉、各教研负责人、及各专业负责人参会，对学院12个专业的人才培养方案进行初稿审查。
会议上，王院长对各教研室起草的人才培养方案初稿进行现场审核和指导，对老师这一段人才培养方案的修订工作作出肯定，并带领专业负责人对每一份人才培养方案通篇解读，肯定了一些专业的内容，指出一些不足。王院长根据相关专家和行业专家对本次人才培养方案的初稿的审查和评价做了陈述，并在会议上分析各类问题。
本次专业人才培养方案的修订工作是有必要的，是对学院专业建设迈出新的一步的关键指导。
建筑与陶瓷设计学院2024年陶瓷设计与工艺省示范专业申报推进会
6月2日，学院根据学校专业建设安排，申报2024年河南省示范专业点，学院拟定特色专业之一的陶瓷设计与工艺专业作为申报专业，经过两周材料整理和初稿撰写，学院在613会议室召开了陶瓷设计与工艺专业示范专业申报材料的审定工作，学院副院长王钧、院长助理袁培玉出席会议。
会议上，王院长对两周来申报团队的工作热情表示肯定，在陶瓷教研室工作繁忙的情况下，组建团队开展本项工作。并对陶瓷设计与工艺示范专业申报书、专业建设方案、申报支撑性材料做了明确的指导，把需要调整的的内容和增加的内容在会上逐一做了指导，为后续申报材料的进一步完善做了指导工作。
本次会议为陶瓷设计与工艺专业省级示范专业点申报打下坚实的基础。
2024年建筑与陶瓷设计学院教师能力大赛团队省赛备赛工作
6月15日，根据河南省2024年河南省教师能力大赛复赛名单，学院陶瓷团队入围现场比赛环节，学院在学校的统一协调下，积极备战现场赛的。学院领导亲自督战，现场指导参赛团队的工作开展情况，对教师现场展示的各个环节做指导工作。
张院长就参加现场比赛的材料准备情况、团队教师思想等方面做了指导，张院长强调：“教师能力大赛是展现教师教育教学水平的大舞台，我们已经有了新的突破，同志们要再接再厉。”，同时，副院长王钧也对参赛材料做了指导，部署了即将参加的现场赛的备赛情况。
通过本次指导，使参赛团队的信心得到鼓舞，也把各项工作做了梳理，为教师能力大赛的圆满成功做了有力的铺垫。
建筑与陶瓷设计学院参加许昌市第一届技能大赛决赛
5月28日，根据许昌市第一届技能大赛的时间和赛项安排，学院2022级两名学生参加了本次技能大赛砌筑赛项决赛，学生现场按照赛提要求，完成了砌筑效果。
通过本次校技能大赛的开展，促进了学院专业的发展，提升了学生了实操能力，丰富了学生的学习内容，为参加省市各级技能大赛积累了经验，为参加省市技能大赛储备了师生力量。