会议重点探讨了数学与专业课程的融合路径，强调数学教学应紧密结合学生所学专业，体现数学的应用价值与学科支撑作用。通过案例分析与教学设计分享，各位教师进一步明确了如何将数学思想、方法渗透到专业实践中，助力学生实现学科交叉与综合发展。

        此次集体备课会为新学期教学工作提供了清晰思路与实践方向，展现了高等数学教研室教师团队严谨务实、积极创新的精神风貌。新学期，高等数学课程将以更富启发性与针对性的面貌，迎接广大新生的到来。