日期： 2024年9月6日

地点： 明德楼706

参与人员：马克思主义学院、公共基础部郑州教职工

试讲主题： 数学—-充分条件与必要条件

主讲人：李争晓

        为了进一步提升马克思主义学院、公共基础部的教学质量，加强师资队伍建设，我院组织了本次新入职的教师的试讲评价活动。通过试讲，旨在考察新教师的专业水平、教学能力和综合素质，并为他们提供一个展示自我、交流经验的平台。

        下午两点半，会议准时开始，李争晓老师为我们讲述充分条件和必要条件的相关知识，李老师首先引入节约资源是我国的一项基本国策，照明用电与我们每个人息息相关，每个人都应该养成随手关灯，节约用电的好习惯。从而导入新课：照明电路的串联情况。整个试讲过程中，李老师巧妙运用多媒体等教学手段，图形结合，授课清晰明了。各位同事之间相互学习，相互探讨，提出问题，相互学习，相互交流，共同进步。

        探讨结束，赵尚哲老师进行了总结发言。他对李老师的试讲给予了高度评价，李老师的讲解条理清晰，逻辑性强，能够很好地把握住课程的重点难点，同时也体现了较高的理论素养和教学能力，但是需要考虑到学校学生的学习层次与水平，课程内容方面也需要简单化，在课程设置方面需要适当调整，给学生们充分的思考时间，也可以进一步调动起学生学习的兴趣。同时他也对李老师提出了新的期待，希望李老师能够在今后的工作中继续保持这种积极进取的态度，不断提升自己的业务水平。”

        会议的最后，张乐老师带领所有马克思学院教学部的各位同事，进行“新思想”教研室培训述学活动，学习最新的教育理论和发展趋势，了解国家教育方针政策的变化以及对教育教学的新要求。同时，通过研讨会等形式，提高教师的教学设计能力、课堂管理技巧、评价反馈方法。通过分析成功案例，分享教学经验和反思不足，促进教师之间的相互学习。本次培训有助于教师个人的专业成长，也有利于提高学校的教育教学质量。收获颇丰！